Agora estamos com um canal no You Tube, lá estarão disponiveis vídeos passo a passo dos trabalhos que você encontra no nosso blog acesse: http://www.youtube.com/channel/UCXZoY_UZNzXHNNOERbGlQaw
terça-feira, 31 de dezembro de 2013
segunda-feira, 30 de dezembro de 2013
Carrinho de Garrafa Pet (Sucata)
![]() |
Fiz este trabalho para o período de férias, é bem diferente e super legal de fazer.Ele ideal para Trabalhos e férias e outros projetos relacionados a transporte.
Materiais: Uma garrafa pet, estilete,revista velha, cola branca,duas canetas hidrocor velhas, quatro tampinhas de garrafa pet, fita crepe, tinta tempera,cola quente e tesoura.
Em breve postaremos o vídeo passo a passo.
Dúvidas pelo arteeduc.outlook.com.br
terça-feira, 24 de dezembro de 2013
Uso da palavra geradora em sala
A principio parece estranha esta
expressão, mas ela é muito mais famosa do que parece, a palavra geradora foi um
processo proposto por Paulo Freire para iniciar um projeto de alfabetização com palavras e situações do
cotidiano do aluno. Trazendo as experiências de vida para dentro da sala
facilitando a aprendizagem e aproximando a comunidade do educador, e o educador
da comunidade. Este processo é utilizado até hoje no EJA (Educação para Jovens
e Adultos).Sempre quando começo um projeto, utilizo uma palavra ou uma frase associada a ao objetivo principal
do projeto que vou desenvolver, este tipo de procedimento facilita bastante a
interação do educando, e conforme o nível conhecimento do educando sobre o assunto
ele mesmo se apropria tanto do tema que é capaz de trazer suas experiências e
vivencias para dentro da sala, sendo muito mais participativo, auxiliando muito
o professor na busca dos objetivos desejados.
Nos atendimentos da área social
aproximar o aluno do seu cotidiano dentro da sala oferecem resultados ótimos.
Dicas:
- Faça atividades ou projetos que
envolvam a comunidade.
- Quando trouxer algo do
cotidiano dos educandos para comentar tome cuidado para não expor assuntos que causem
constrangimentos.
- Observe as conversas dos
educandos durante as atividade,isso pode lhe dar um norte na escolha do próximo
projeto ou atividade.
- Tente inserir ou fazer amostras do seu
trabalho nas atividades culturais do bairro.
segunda-feira, 23 de dezembro de 2013
terça-feira, 17 de dezembro de 2013
Garrafa de água decorada ( Dica Rápida)
Material: Uma garrafa de água mineral (vazia) ou refrigerante (vazia),uma folha de E.V.A da cor que preferir,Cola colorida, e cola quente.
Como fazer: Pegue a garrafa e retire o rótulo,em seguida corte uma tira de E.V.A de forma que fique um pequeno espaço em baixo e em cima da garrafa,logo depois cole as extremidades do E.V.A com cola quente, tome cuidado para não colar o E.V.A diretamente na garrafa, se fizer não poderá tirar a capa da garrafa quando for lavar, em seguida utilize a cola colorida para decorar sua garrafa, deixe secar e sua garrafa estilizada estará pronto.
Dúvidas entre em contato com a gente pelo arteeduc@outlook.com
sábado, 14 de dezembro de 2013
Máscaras com cola e jornal
As máscaras são sempre bem aceitas nas atividades, pois exploram a criatividade,coordenação motora e a paciência dos educandos até porque não é uma atividade rápida. Nesta atividade trabalhei as diferenças entre culturas de diferentes países neste caso peguei como referência as máscaras mexicanas, e obtive bons resultados.
Materiais: jornal, estilete, cola branca, tinta tempera,e balão nº 9
Como fazer: Encha o balão do tamanho que desejar, em seguida rasgue o jornal em tiras e cole até cobrir todo o balão, deixe secar e repita este mesmo processo no minimo 3 vezes, e lembre-se quanto mais camadas você passar mais rígida ficará a máscara. Após esta etapa corte o balão ao meio e faça a cavidade dos olhos com tesoura ou estilete logo depois pinte como preferir.
Dicas:
- Não encha demais o balão,pois ele pode estourar antes da secagem da cola.
- Rasgue o jornal e não corte com a tesoura porque a fibra do jornal se une mais facilmente se for rasgada.
- Você não precisa esperar a cola secar totalmente para aplicar a próxima camada.
- Utilize o balão nº 9 pois ele é mais resistente e não estoura com facilidade.
- Antes de pintar com outras cores aplique uma camada de tinta branca, a tinta branca vai agir como um selador realçando as cores e dando um melhor acabamento.
Cofre de Papelão (Duas caras e João Bobo)
Feito com papelão, tinta tempera,cola quente, menina de um lado e menino do outro, conforme vai enchendo ele se transforma em joão bobo para crianças menores. Ideal para projetos que envolvam economia.
Veja a demostração abaixo:
terça-feira, 10 de dezembro de 2013
Violão de Papelão (Para projetos com música)
Este é um vilão que fiz pode ser utilizado em atividades ou projetos que envolvam música.
Materiais: Papelão, tinta tempera, fita crepe, barbante, e cola quente.
Workshop pelo arteeduc@outlook.com
quarta-feira, 4 de dezembro de 2013
Contador de História Com Personagens Giratórios ( de papelão)
Fiz este trabalho como forma de diferenciar a maneira de contar histórias as crianças,e fazer com que elas realmente prestem atenção na história,é ideal para contar histórias rápidas ou desenvolver atividades onde a criança possa contar sua própria história
Materiais: Papelão, tinta tempera,fita crepe cola quente,uma caneta hidro cor velha
Modo de uso: Basta girar o eixo atrás do contador e trocar de personagem
Veja a demonstração abaixo:
Para essa atividade agendamos workshop gratuito pelo arteeduc@outlook.com
segunda-feira, 2 de dezembro de 2013
Levando o grafitti para sala
É natural que as crianças tragam para dentro da sala suas experiências ou assuntos que é de seu conhecimento, mas também importante levar até a criança o novo com o objetivo de ampliar o conhecimento. O graffiti sempre é uma arte que surpreende por não ser uma coisa comum a primeira vista, mas quando trouxe o esse tema para sala a primeira vez,me surpreendi com a facilidade que as crianças apresentaram perante a atividade. Isso me abriu um leque de opções de atividades pedagógicas inserindo o graffiti como:
Murais, palavra geradora,projeto sobre identidade, comunicação, escrita,etc.
De certa forma levei para sala uma nova forma de fazer algumas coisa isso fez com que os educandos me mostrassem fotos que viram de graffiti na rua, estilizassem camisas, produzissem stikers em sala levaram um pouco da rua para a sala.
Lembrando que não sou um graffiteiro só levei e apresentei uma arte rica e cotidiana ao educandos, e a união desta cultura associada a uma proposta pedagógica obtiveram um ótimo resultado.
Em trabalhos e atividades mais aprofundadas o ideal e que se faça uma oficina de graffiti com um profissional e juntamente com o educador se construa uma proposta pedagógica especifica para um determinado projeto.
Oficinas para educadores e educandos
Contato: arteeduc@outlook.com
Assinar:
Postagens (Atom)