A principio parece estranha esta
expressão, mas ela é muito mais famosa do que parece, a palavra geradora foi um
processo proposto por Paulo Freire para iniciar um projeto de alfabetização com palavras e situações do
cotidiano do aluno. Trazendo as experiências de vida para dentro da sala
facilitando a aprendizagem e aproximando a comunidade do educador, e o educador
da comunidade. Este processo é utilizado até hoje no EJA (Educação para Jovens
e Adultos).Sempre quando começo um projeto, utilizo uma palavra ou uma frase associada a ao objetivo principal
do projeto que vou desenvolver, este tipo de procedimento facilita bastante a
interação do educando, e conforme o nível conhecimento do educando sobre o assunto
ele mesmo se apropria tanto do tema que é capaz de trazer suas experiências e
vivencias para dentro da sala, sendo muito mais participativo, auxiliando muito
o professor na busca dos objetivos desejados.
Nos atendimentos da área social
aproximar o aluno do seu cotidiano dentro da sala oferecem resultados ótimos.
Dicas:
- Faça atividades ou projetos que
envolvam a comunidade.
- Quando trouxer algo do
cotidiano dos educandos para comentar tome cuidado para não expor assuntos que causem
constrangimentos.
- Observe as conversas dos
educandos durante as atividade,isso pode lhe dar um norte na escolha do próximo
projeto ou atividade.
- Tente inserir ou fazer amostras do seu
trabalho nas atividades culturais do bairro.
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